灵璧县：“三个聚焦”推动流动党员教育管理工作提质增效

发布时间：2025-09-17 来源: 安徽先锋网 作者：佚名

　　

　　专稿：近年来，宿州市灵璧县始终坚持把加强流动党员教育管理作为抓好基层党建工作的重要抓手，聚焦“精细管理、多元教育、作用发挥”有效破解流动党员去向难掌握、教育难开展、作用难发挥等难题，推动流动党员教育管理工作提质增效，让流动党员“离乡不离党、流动不流失”。

　　

　　聚焦精细管理，让流动党员“离乡不离党”。动态管理建立台账。按照“底数清、去向明、动态准”的原则，建立“流出地+流入地”双向对接机制，通过电话联系、上门走访、网格摸底等方式，全面掌握流动党员基本信息、流动去向、从业情况等，建立动态管理台账，确保底数清、情况明。目前，全县1181名流动党员均纳入有效管理。结对联系加强沟通。推行“1+N”结对联系制度，构建“一对一指导、多对一服务”的精准联系机制。明确由1名支部委员联系多名流动党员，通过定期电话沟通、微信交流、节日上门走访等形式，及时了解流动党员思想动态、工作进展和生活需求。建立“收集—交办—反馈”闭环服务机制，针对流动党员提出的政策咨询、困难帮扶等诉求，联动相关部门和社会组织，帮助解决实际困难510余件，同步建立跟踪反馈机制，让流动党员感受到党组织的关怀与温暖。双向共管促进联动。深化流出地与流入地党组织双向共管模式，依托全国党员管理信息系统，建立“一人一档、动态更新”数字化管理体系，规范信息登记、身份核验、组织关系转接等工作流程。通过定期数据比对、双向信息核查、季度情况通报等方式，确保党员基本信息、流出时间、就业去向、联系方式“四清楚”，切实提升流动党员管理的精细化、规范化水平。

　　

　　聚焦多元教育，让流动党员“流动不流学”。线上课堂随时学。依托“学习强国”学习平台、安徽先锋微信公众号等线上载体，构建“24小时不打烊”的“指尖课堂”。同时，聚焦党的创新理论、最新方针政策、家乡发展动态等重点内容，精心制作图文、短视频等多元化学习资料，在“灵璧先锋”微信公众号定期进行推送更新，确保流动党员随时随学、常学常新，切实解决流动党员学习时间难统一、教育资源难获取等问题，实现学习教育“不断线、不掉队”。线下活动集中学。利用春节、国庆等流动党员返乡契机，通过开设专题讲座、开展交流研讨、组织实地参观红色教育基地等多元形式，推动党的最新理论成果入脑入心。同时，结合冬训春训要求，邀请党校专家、基层优秀党员代表授课，丰富学习内容，切实增强流动党员教育培训实效。送学帮学贴心学。建立流动党员结对帮学制度，安排在家党员与流动党员结成帮扶对子，定期沟通交流，了解学习情况，帮助解决学习中遇到的困难和问题。同时，通过邮寄学习资料、转发学习内容等形式“送学上门”，帮助流动党员提升政治素养，实现学习教育全覆盖。

　　

　　聚焦作用发挥，让流动党员“有为更有位”。引才返乡促发展。系统建立流动党员人才库，分类梳理掌握在外流动党员的专业特长、创业经历、资源优势等信息。通过举办返乡人才座谈会、发放乡情联系卡、推送招商政策包等方式，全方位宣传家乡产业扶持、项目补贴等政策红利。组织开展实地考察活动，邀请流动党员实地感受家乡发展新貌。目前，已有21名流动党员返乡创业，为乡村振兴注入强劲动能。志愿服务树形象。深入开展流动党员“双岗”创建活动，精心打造示范岗、先锋岗，聚焦服务群众、创业创新等领域，挖掘选树一批政治素质高、工作成绩好的先进典型，通过专题报道、事迹宣讲等形式广泛宣传。同时，探索设立流动党员“光荣榜”，定期对表现突出的流动党员进行表彰奖励，颁发荣誉证书，增强流动党员的荣誉感和责任感，营造学先进、赶先进、当先进的浓厚氛围。建言献策助振兴。利用春节等假期流动党员集中返乡时机，组织召开流动党员座谈会。围绕乡村振兴、基层治理、村集体经济发展等重点工作，鼓励流动党员结合自身在外所见所学，畅谈发展思路、提出意见建议。通过线上线下相结合的方式，累计收集发展“金点子”150余条，有效推动家乡各项事业发展，为乡村振兴注入“红色动能”。（许青青）

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